支援のはじめは、このことから

テスト前になるとよく見かけるようになるのが、とにかくワークを形だけ片付けようとする行動です。間違い・空白だらけのまま進めていったり、答え合わせを全然せずにどんどん進めていったり、間違った問題の答えを赤で写して終わりにしたり、ひたすら答えを写すことに専念したり。

もし子どもがそんな行動をとっているのを目の当たりにしたとき、どうすればよいのでしょうか？