生徒の成長 本来の心を、取り戻す
中学生の中間テストが終わりました。今回も、嬉しい報告、悔しい報告、いろんな報告がありました。中学3年生のIくんからは、とても嬉しい報告がありました。彼は春休み明...
動機づけ
生徒の成長 
どんな塾？ 真・何のために勉強するのか
「何のために勉強するのですか？」 お子様にこのようなことを聞かれたことはありませんか？塾では以前、時々この質問がありました。生徒からだけではなく、お子様にこの質...
生徒の成長 受験がなくとも
今年も公立高校受験が終わりました。自律性の大きく育った受験生たちは、自らの意思で勉強に向き合い、その持てる力を存分に発揮しました。そんな彼らを見ていると、とても...
生徒の成長 良い勉強は、良い動機づけから
自己ベストを何度も更新している中学２年生のKくん。この２月の実力テストでもまた自己ベストを更新しました。１回の上昇はそれほど大きくはありませんが、じわじわと上げ...
生徒の成長 成果の裏には
成績をメキメキと上げている中学３年生のMくん。中３の４月に入塾した彼は、右肩上がりの成績向上を続けています。もともと上位４０％だった成績は、上位１０％にまで上が...
生徒の成長 変化は疑うことから
「嬉しいっちゃ嬉しいけど、別に大学に受かった訳でもないんで。」 初めての満点の感想をこう述べたのは、自習コースに通う高校１年生のTくんです。（先月のTくんとは別...
生徒の成長 Tくんが見つけた勉強は
自習コースに通う高校２年生のTくんが、彼にとって重要な日本史でやっと学年１位が取れたと報告にやってきました。彼はこれまでも頑張ってはいたのですが、なかなか１位は...
生徒の成長 大きく変わったMちゃんは
「すごく頑張っていました！」 お母さまの明るいお声がとても印象的でした。中学2年生のMちゃんの行動は、この1年で劇的に変わりました。 Mちゃんが入塾した中学1年...
どんな塾？ 読解力がない？
夏休みから塾に通い始めた小学生のKくん。彼はいつも熱心に読解練習に取り組みます。彼の読解練習は「読解」の域を超えています。文章を隅々まで理解して、それを何も見ず...
どんな塾？ 続・数学のセンスとは何か
中学生でも割合や速さといった算数の概念をきちんと理解していない生徒がかなり多いです。小学生の頃から塾や公文でバリバリ問題を解かされ、その求め方は知っているにも関...